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LABORATORIO PER L'EDUCAZIONE SCIENTIFICA ( L.E.S.) Obiettivi generali del POF a cui fa riferimento il presente progetto:
Individuazione del problema: Il progetto nasce dall'esigenza, espressa in particolare durante corsi di aggiornamento da parte di insegnanti che svolgono sperimentazioni nel campo delle discipline scientifiche nella scuola, di scambiarsi idee ed esperienze, di coordinare e di collegare i lavori su classi parallele, per aree trasversali, in scuole di ordine diverso, confrontando risultati ottenuti e garantendo continuità al processo formativo, di acquisire competenze nell'attività di laboratorio e di coordinare i progetti di educazione scientifica presenti nel territorio. Pertanto nell'anno 1998-99 è' stato avviato dal Liceo il L.E.S. - Laboratorio di Educazione Scientifica, all'interno dei progetti di sperimentazione dell'autonomia, in rete con altre scuole di gradi diversi che aveva al suo centro l'attività di laboratorio scientifico per classi e/o gruppi di studenti e la formazione degli insegnanti in relazione a queste attività. E' stato perciò allestito un locale che è stato punto di riferimento, occasione di incontro, coordinamento, progettazione e confronto, ed anche luogo di raccolta e scambio di materiali e di documentazione per gli insegnanti sia delle scuole in rete sia di altre scuole che hanno frequentato o sono venute a conoscenza delle attività realizzate: nel nostro territorio mancavano simili punti di riferimento, per quanto riguarda l'educazione scientifica. Il progetto del L.E.S. del Liceo è stato seguito nel corso dell'anno 1998-99 dal Nucleo per il Monitoraggio dei progetti di sperimentazione dell'autonomia. Viene quindi ripresentato il progetto come continuazione ed ampliamento di quello dei precedenti anni, sulla base della convenzione stipulata tra le scuole della rete nel giugno del 2000. In particolare vengono proposte le seguenti attività che coinvolgono docenti e studenti del Liceo: 1) Attività di incontro, studio, progettazione, consulenza: - attività di studio, sistemazione ed allestimento di esperimenti e materiali anche "permanenti" di carattere didattico interattivo; ( come da "GLI STUDENTI REALIZZANO ESPERIMENTI") 2) Attività di formazione e aggiornamento: - Secondo anno del corso di formazione all'interno del progetto SeT, con la sperimentazione, ampliamento e perfezionamento delle unità di lavoro costruite nel primo anno con l'obiettivo di costruire un percorso verticale anche a partire dalle indicazioni presenti nelle proposte per i nuovi curricoli della scuola di base; 3) Ricerca: Contatti e collaborazioni con i gruppi di ricerca didattica che operano presso le università italiane nell'ambito dei progetti MPI-MURST, con le Associazioni professionali interessate e con altri Laboratori di Educazione Scientifica. Partecipazione della rete LES di Treviso ai lavori del Progetto Nazionale LES -Realizzazione di Laboratori per l'Educazione alla Scienza, progetto Pilota di durata quadriennale, per la produzione, l'inserimento in rete telematica e lo scambio di materiale didattico. Le informazioni relative alla struttura, alle finalità del Progetto (con i materiali e i processi finora prodotti ) sono disponibili nel sito www.les.unina.it. 4) Documentazione: - raccolta e archiviazione del materiale e della documentazione in dotazione e di quelli prodotti; in particolare si curerą la raccolta e rielaborazione dei materiali relativi alle unitą di lavoro che verranno sperimentate con le classi come punto di partenza per:
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