ATTIVITA': LABORATORIO DI EDUCAZIONE SCIENTIFICA

Sei qui: Liceo Da Vinci > Attività > LES > Progetto SeT > Il Corso

PROGETTO SeT- Progetto Speciale per l'Educazione Scientifico-Tecnologica (C.M. 270/99)

LICEO SCIENTIFICO "LEONARDO DA VINCI" - TREVISO
RETE LES DI TREVISO

Progetto di attività di sperimentazione e formazione da realizzare in rete

Dal 1999 è stata avviata un'attività di formazione per docenti di area scientifica delle scuole appartenenti alla stessa rete Les di Treviso, all'interno del progetto nazionale SeT, da gestire a turno dalle scuole della rete.

Piano delle attività di formazione

Obiettivi
- verticalità e continuità del percorso
- collegialità nel lavoro di produzione, sperimentazione e verifica delle Unità di Lavoro proposte

Verifica
- sperimentazione e produzione di unità di lavoro

Materiali di riferimento
- quanto prodotto nei precedenti anni nei corsi di aggiornamento e nelle edizioni della mostra "Esperimenti per pensare"
- esperienze del LES dell'Università di Napoli, del LIS e del Centro per insegnanti "Eureka", dell'Università di Trieste

A chi si rivolge
- docenti e tecnici di scuole di base e superiori della rete LES di Treviso

Si propone un unico corso di formazione, articolato in sezioni, che veda al centro la preparazione, sperimentazione e verifica di Unità di lavoro con attività nelle scuole dell'obbligo e secondarie:
"Un laboratorio dai 6 ai 18 anni : la valenza formativa dell'educazione scientifica".

Il presente corso di aggiornamento prevede:

- un esperto che accompagna il corso nel suo svolgersi (funzione di tutor)
- un gruppo di progetto e un gruppo di staff che collabora con l'esperto tutor nella predisposizione e documentazione del lavoro ( progettazione, coordinamento, verifica, documentazione) e nel raccordo con le attività nelle singole scuole

Personale per i ruoli
- l'esperto tutor è stato individuato tra le persone che, oltre ad offrire la loro disponibilità, avevano competenze ed esperienze di formazione nel campo dell'attività laboratoriale e erano effettivamente in grado, per l'attività che stavano svolgendo, di compiere questo lavoro. E' stata chiamata la prof.ssa Giuliana Cavaggioni, responsabile del centro per insegnanti "Eureka" dell'Università di Trieste.
- ogni scuola che aderisce al progetto designa ogni anno un insegnante referente come membro dello staff
- il gruppo di progetto è composto dai promotori del corso, dall'esperto tutor e dal referente della scuola di turno nella gestione del corso

Compiti
- Il gruppo di progetto si incontra almeno due volte all'anno per progettare e verificare il corso nelle sue varie fasi
- Il gruppo di staff si incontra periodicamente per preparare i vari momenti comuni previsti dall'aggiornamento
- i referenti si impegnano a fungere da punti di riferimento nei loro istituti per le attività proposte
- si impegnano a predisporre un foglio di staff in cui si annota, periodicamente, come sta procedendo il lavoro e le eventuali difficoltà
- l'esperto tutor offre la sua professionalità per proporre una sintesi di questo lavoro.

Composizione dello staff
allo staff partecipano di diritto :
- l'esperto con funzioni da tutor
- i componenti del gruppo di progetto
- un referente per ogni singola scuola che aderisce per un totale massimo di 12 persone

Durata e modalità di attuazione

Il corso viene annualmente proposto, deliberato e verificato dal Comitato di rete LES e gli incontri assembleari si tengono presso il Liceo Scientifico "Leonardo Da Vinci" di Treviso, scuola capofila della rete.
Si sviluppa nel'arco dell'anno scolastico alternando incontri assembleari di inquadramento teorico delle proposte, di proposta e sperimentazione di attività di laboratorio, di confronto e verifica anche in verticale, ad incontri nelle singole scuole per progettare, sperimentare e verificare collegialmente le unità di lavoro.
La durata del corso è indicativamente di 30 ore all'anno, di cui 12 da svolgersi nelle singole scuole.